RESUME MATERI KULIAH IAD, IBD, ISD
MATERI IAD
(Oleh: Asep, W. M. Ag)
I. METODE ILMIAH
A. Pengertian Metode Ilmiah
Metode ilmiah adalah suatu proses atau cara keilmuan dalam melakukan proses ilmiah (science project) untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis. Berpikir rasional dan berpikir secara empiris membentuk dua kutub yang saling bertentangan. Rasionalisme memberi kerangka pemikiran kohern dan logis, sedangkan empirisme dalam memastikan kebenarannya memberikan kerangka pengujiannya. Dengan demikian, maka pengetahuan yang dihasilkan ialah pengetahuan yang konsisten dan sistematis serta dapat diandalkan, karena telah diuji secara empiris.
B. Kegunaan Metode Ilmiah
1. Membantu memecahkan permasalahan dengan penalaran dan pembuktian yang memuaskan.
2. Menguji hasil penelitian orang lain sehingga diperoleh kebenaran yang objektif.
3. Memecahkan atau menemukan jawaban rahasia alam yang masih teka teki.
C. Kriteria Metode Ilmiah
1. Berdasarkan fakta
2. Bebas dari prasangka, yaitu menemukan sesuatu dengan menggunakan bukti yang objektif.
3. Menggunakan prinsip analisa, mencari sebab-sebabnya serta pemecahannya dengan menggunakan analisa logis.
4. Menggunakan hipotesa, proses berpikir dengan analisa.
5. Menggunakan ukuran obyektif, selalu bersikap objektif dalam mencari kebenaran.
6. Menggunakan teknik kuantifikasi, data ukuran kuantitatif harus digunakan kecuali untuk atribut-atribut yang tidak dapat dikuantifikasikan.
D. Langkah-langkah Metode Ilmiah
1. Karakterisasi (observasi dan pengukuran)
2. Hipotesis (dugaan sementara)
3. Melakukan eksperimen
4. Menyimpulkan hasil eksperimen
II. TATA SURYA
A. Asal Usul Terbenuknya Tata Surya
Tata surya adalah kumpulan dari benda langit yang terdiri atas Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. Yang termasuk benda langit adalah bintang, planet, komet, asteroid, meteotoid, satelit.
B. Bagian-bagian Tata Surya
1. Matahari, pusat tata surya dan sumber energi bagi makhluk hidup di dunia.
2. Planet Merkurius, merupakan planet yang dekat dengan matahari dan merupakan planet terkecil nomer 2 (kira-kira sebesar bulan).
3. Planet Venus, planet yang terlihat sangat terang dan terlihat di sebelah timur menjelang matahari terbit atau sebelah barat beberapa saat setelah matahari terbenam. Sering disebut bintang pagi/bintang timur/bintang fajar, bintang barat/bintang senja dan bintang kejora. Venus terlihat terang karena mempunyai atmosfer yang selalu berawan sehingga memantulkan cahaya matahari dengan sempurna.
4. Planet Bumi, planet yang diselubungi oleh atmosfer dan tempat dimana makhluk hidup tinggal.
5. Planet Mars, disebut juga denga planet merah karena selalu berwarna kemerah-merahan.
6. Planet Yupiter, planet yang terbesar diantara planet lainnya.
7. Planet Saturnus, planet yang terbesar kedua setelah Yupiter. Keistimewaan planet ini adalah memakai cincin.
8. Planet Uranus
9. Planet Neptunus, ditemukan berdasarkan perhitungan matematika oleh astronom Adams (Inggris), Galle (Jerman) dan Leverier (Perancis).
C. Benda-benda Langit yang Membentuk Tata Surya
1. Planetoida atau Asteroida adalah benda langit yang berdiameter kurang dari 900 km dan beredar mengelilingi matahari. Benda tersebut memiliki orbit pada jarak mars dan yupiter.
2. Komet atau Bintang Berekor adalah benda langit yang beredar mengelilingi Matahari dan memperoleh energy dari Matahari. Ekor komet selalu menjauhi Matahari kerena besarnya tekanan cahaya Matahari terhadap komet.
3. Meteor atau bintang beralih adalah benda langit yang berupa batu-batu kecil yang berdiameter antara 0,2-0,5 mm dan bermassa kurang dari 1 gram.
4. Satelit adalah benda langit yang beredar mengelilingi planet dan bersama-sama beredar mengelilingi Matahari.
III. BUMI
A. Hipotesis Kejadian Bumi
Pada permulaan abad ke 18 di daerah sebelah timur Mesopotania atau negeri Irak, para ahli archeology menemukan sisa tulisan pada tanah liat. Ternyata tulisan itu memuat antara lain tentang kejadian Bumi. Cerita tentang adanya banjir besar pada zaman Nabi Nuh, juga terdapat dalam tulisan itu. Setelah saat itu, kemudian muncul beberapa hipotesis kejadian bumi.
B. Sejarah Perkembangan Bumi
1. Teori Dua Benua (Laurasia dan Gondwana)
Menurut pakar ilmu Bumi sekitar dua ratus juta tahun yang lalu di Bumi hanya ada satu benua yang disebut pangea. Karena adanya tenaga tektonik secara perlahan-lahan dalam waktu yang lama, benua pangea itu terpisah dan menjadi benua Laurasia dan Gondwana.
2. Teori Apungan Benua
Teori tentang pergeseran benua dikemukakan Alfred Lothard Wegener (1912), yang mendasarinya adalah:
a. Adanya persamaan antara garis kontur pantai timur benua Amerika utara dan Amerika selatan dengan garis kontur pantai barat Eropa dan Benua Afrika.
b. Daerah greenland mengalami pergerakan yang semakin menjauhi daratan Eropa.
C. Struktur Bumi
Bumi diselimuti atmosfer pada permukaan Bumi. Bagian Bumi terdapat lapisan kulit (kerak), mantel Bumi dan inti Bumi.
IV. AWAL BULAN
Dalam encyclopedia brintanica disebut bahwa system kalender yang berkembang didunia sejak zaman kuno sampai era modern adalah sebagai berikut:
1. Kalender system primitif (primitive calendar system)
2. Kalender barat (western calender) meliputi :
a. Kalender romawi
b. Kalender Julian
c. Kalender Gregorius
d. Kalender Perpantual
3. Kalender Cina
4. Kalender Mesir
5. Kalender Hindu
6. Kalender Babilonia
7. Kalender Yahudi
8. Kalender Yunani
9. Kalender Islam
10. Kalender Amerika Tengah
Aliran yang dipilih untuk mewakili pemikiran hisab di Indonesia adalah hisab urfi dan hisab hakiki.
Dalam perhitungan awal bulan qamariyah terdapat beberapa masalah yakni:
1. Data yang digunakan
2. Langkah-langkah dan prosedur yang ditempuh
3. Rumus-rumus
4. Alat hitung yang digunakan
V. SHOLAT
A. Pengertian Sholat
Sholat menurut bahas berarti doa, sedang menurut syara’ berarti menghadapkan jiwa dan raga kepada Allah karena sebuah ketaqwaan oleh hamba dan kepada tuhannya. Menurut ilmu fiqih, sholat berarti gerakan doa yang diawali dengan takbiratul ikhram dan diakhiri dengan salam beserta ketentuan tertentu.
Setiap muslim mendirikan shalat fardhu lima kali setiap hari. Pada saat mendirikan shalat pertama kali ia harus mengetahui kapan waktu shalat telah tiba dan kapan pula waktu shalat berakhir. Kedua menentukan arah untuk menghadapkan wajahnya sewaktu shalat.
B. Penentuan Waktu Shalat
1. Waktu zhuhur, waktu zhuhur dimulai saat waktu berkulminasi matahari. Titik pusat matahari berkedudukan di meridian. Namun, jika matahari tidak berkulminasi di zenit bayang-bayang benda yang terpancang tegak lurus di atas tanah, membujur tepat ke arah utara-selatan. Garis poros bayang-bayang itu dan titik pusat matahari membentuk sebuah bidang, berimpit dengan meridian.
2. Waktu Ashar, dimulai saat panjang bayang-bayang suatu benda sama dengan bendanya ditambah dengan panjang bayang-bayang saat matahari berkulminasi sampai tiba waktu maghrib. Titik pusat matahari cotan h = tan zm + 1.
3. Waktu Maghrib, dimulai sejak matahari terbenam sampai waktu isya’. Titik pusat matahari -01.
4. Waktu Isya’, dimulai sejak hilang mega merah sampai separuh malam. Titik pusat matahari -18.
5. Waktu Subuh, dimulai sejak terbit fajar sampai separuh malam. Titik pusat matahari -20.
Perbedaan waktu dalam shalat adalah karena terjadinya sesuatu. Salah satu sebabnya adalah ketinggian matahari, refraksi dan karena kejadian alam, contohnya gerhana menimbulkan shalat gerhana, dan lain-lain.
C. Perhitungan Arah Kiblat
Secara historis cara penentuan arah kiblat di Indonesia mengalami perkembangan sesuai kualitas dan kapasitas intelektual dikalangan kaum muslimin. Pada saat ini metode yang sering digunakan dalam pengukuran arah kiblat ada dua macam, yakni:
(1) memanfaatkan bayang-bayang kiblat, caranya yaitu:
(a) Menghitung arah kiblat suatu tempat.
(b) Menghitung saat kapan matahari membuat bayang-bayang setiap benda mengarah persis ke ka’bah.
(c) Mengamati bayang-bayang benda tegak pada saat seperti dimaksud point (b).
(2) Memanfaatkan arah geografis
(a) Menghitung arah kiblat suatu tempat.
(b) Menentukan arah utara geografis dengan bantuan kompas, tongkat istiwa’ atau theodolit.
(c) Mengukur/menarik arah kiblat.
Melihat ka’bah / ka’bah sebagai kiblat itu adalah perintah.
D. Syarat wajib sholat :
1. Islam
2. Suci dari haid dan nifas
3. Sampai dakwah islam kepadanya
4. Berakal
5. Baligh
6. Ada pendengaran
E. Syarat sahnya sholat:
1. Suci dari hadats besar dan kecil
2. Bersih badan pakaian dan tempatnya dari najis
3. Menutup aurat
4. Sudah masuk waktu sholat
5. Menghadap kiblat
F. Rukun sholat :
1. Niat
2. Berdiri bagi yang mampu
3. Takbiratul ihram
4. Membaca surat fatihah
5. Ruku’ dan tuma’ninah
6. I’tidal dengan tuma’ninah
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah
8. Duduk antara dua sujud dengan tuma’ninah
9. Duduk untuk tasyahhud kedua
10.Membaca tasyahhud akhir
11.Membaca sholawat atas Nabi
12.Mengucapkan salam yang pertama
13.Tertib
VI. GERHANA
Gerhana adalah penggelapan (ekleipsi). Gerhana merupakan suatu istilah untuk menjelaskan suatu gejala gelap yang terjadi bila benda langit terhalang benda langit lain. Gerhana berakibat sinar dari suatu benda langit terhalang sebagian atau seluruhya.
Macam-macam gerhana :
1. Gerhana bulan
a. Gerhana bulan total
b. Gerhana bulan sebagian
c. Gerhana bulan penumbra
2. Gerhana matahari
a. Gerhana matahari total
b. Gerhana matahari cicin
c. Gerhana matahari sebagian
VII. MANUSIA
A. Asal Usul Terjadinya Manusia
Umat islam melalui AlQuran mampu menjelaskankan asal usul terjadinya manusia,sejak abad ke 14 yang lalu AlQuran telah menjelaskan bahwa manusia bukan keturunan kera,melainkan manusia pertama adalah nabi Adam yang di ciptakan Allah dari tanah. Allah menciptakan manusia yang terdiri dari materi dan roh, melalui tahapan-tahapan dari debu menjadi tanah, kemudian menjadi lumpur hitam, yang di beri bentuk kemudian menjadi tanah kering seperti tembikar, dan setelah di sempurnakan bentuknya, Allah meniupkan roh ciptaannya kemudian jadilah nabi Adam.
1. Proses kejadian manusia menurut AlQuran:
a. Nutfah
b. Alaqah
c. Mutghah
d. Izam dan lahm
e. Nasy’ah Khalqan Akhar
f. Afkur-ruh
B. Hubungan manusia dan kebudayaan
Kata kebudayaan berasal dari bahasa sansekerta yaitu budhayah ialah bentuk jamak dari budhi yang berarti budi atau akal. Jadi kebudayaan dapat di artikan sebagai hal-hal yang bersangkutan dengan akal.
Kebudayaan manusia dapat dibagi menjadi dua yaitu:
a. Kebudayaan jasmaniah
b. Kebudayaan rohaniah
C. Manusia dan tanggung jawabnya di dunia
Tanggung jawab adalah kesadaran manusai akan tingkah laku atau pun perbuatannya, yang di sengaja maupun yang tidak disengaja.
Macam-macam tanggung jawab manusia yaitu:
1. Tanggung jawab terhadap keluarganya
2. Tanggung jawab terhadap masyarakat
3. Tanggung jawab terhadap bangsa dan Negara
4. Tanggung jawab terhadap Tuhan yang maha kuasa
MATERI IBD
VIII. INDIVIDU, KELUARGA DAN MASYARAKAT
A. Individu
Individu adalah seorang manusia yang tidak hanya memiliki peranan khas didalam lingkungan sosialnya, melainkan juga mempunyai kepribadian serta pola tingkah laku spesifik diri nya.tedapat 3 aspek yang melekat sebagai persepsi terhadap individu, yaitu, aspek organi jasmaniah, aspek psikis-rohaniah, dan aspek sosial yang bila terjadi kegoncangan pada suatu aspek akan membawa akibat pada yang lainnya. Individu dalam tingkah laku menurut pola pribadinya ada 3 kemungkinan:
1. Menyimpang dari norma kolektif kehilangan individualitasnya
2. Takluk terhadap kolektif
3. Memengaruhi masyarakat
Manusia sebagai individu memiliki tugas pada dirinya sendiri yaitu:
a. Menurut ilmu pengetahuan
b. Menghiasi diri dan budi pekerti dengan baik serta akhlak yang terpuji
Individu berusaha mengambil jarak dan memproses dirinya untuk yang telah ada pada dirinya. Individu mematangkan untuk menjadi pribadi yang proosesnya memerlukan lingkungan yang dapat membentuknya.
B. Keluarga
Fungsi keluarga adalah berkembang biak, mensosialisasi, mendidik anak, menolong, melindungi, atau merawat orang tua (jompo). Bentuk keluarga terdiri dari seorang suami, seorang istri, dan anak-anak yang biasanya tinggal dalam suatu rumah yang sama (keluarga inti). Keluarga adalah sekelompok orang yang mendiami sebagian atau seluruh bengunan yang tinggal bersama dan mempunyai hubungan darah.
1. Berbagai peranan yang terdapat didalam keluarga:
a. Ayah: sebagai suami, sebagai ayah, sebagai pencari nafkah, pendidik, pelindung dan pemberi rasa aman, sebagai kepala keluarga.
b. Ibu: sebagai ibu, mengurus rumah tangga, pengasuh dan pendidik anak-anaknya.
c. Anak: melaksanakan psikosial sesuai dengan tingkat perkembangannya baik fisik,mental,sosial maupun spiritual.
2. Fungsi keluarga:
a. Pengatur seksual, keluarga adalah lembaga pokok yang merupakan wahana bagi masyarakat untuk mengatur dan megorganisasikan kepuasan keinginan seksual.
b. Reproduksi, untuk memproduksi anak setiap masyarakat terutama tergantung pada keluarga
c. Sosialisasi
d. Control sosial
C. Masyarakat
“Masyarakat” berasal dari bahasa arab yaitu syirk artinya bergaul. Masyarakat merupakan kumpulan manusia yang relative mandiri, hidup bersama-sama dalam kurun waktu yang cukup lama, tinggal disuatu wilayah tertentu, mempunyai kebudayaan sama serta melakukan sebagian besar kegiatan didalam kelompok atau kumpulam manusia tersebut.
Tugas manusia sebagai anggota masyarakat:
a. Saling tolong menolong
b. Ikut meringankan beban sengsara orang lain
c. Menjaga dan memelihara keamanan
d. Tercipta ketergantungan yang saling menguntungkan
IX. WARGA NEGARA DAN NEGARA
1. Pengertian kewarganegaraan
Warga Negara diartikan dengan orang-orang sebagai bagian dari suatu penduduk yang menjadi unsur Negara
2. Unsur-unsur yang menentukan warga Negara
a. Unsur daerah keturunan
b. Unsur daerah tempat kelahiran
c. Unsur pewarganegaraan (Naturralisasi)
3. Cara-cara Memperoleh kewarganegaraan Indonesia
a. karena kelahiran
b. Karena pengangkatan
c. Karena dikabulkannya permohonan
d. Karena pewarganegaraan
e. Karena perkawinan
f. Karena turut ayah dan ibu
g. Karena pernyataan
4. Hak dan kewajiban warga Negara
a. Warga Negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan
b. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan UU
c. Segala warga Negara wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu tidak ada kecuali
d. Tiap warga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam pembelaan Negara
5. Pengertian Negara
Secara terminology, Negara diartikan dengan organisasi tertinggi diantara suatu kelompok masyarakat yang mempunyai cita-cita untuk bersatu, hidup didalam daerah tertentu dan mempunyai pemerintahan yang berdaulat.
6. Sifat-sifat Negara
a. Sifat memaksa
b. Sifat monopoli
c. Sifat mencakup semua
7. Unsur-usur Negara
a. Penduduk
b. Wilayah
1) Daratan (wilayah darat)
2) Perairan (wilayah laut/perairan)
3) Udara (wilayah udara)
c. Pemeritahan
8. Teori tentang pembentukan Negara
a. Teori kontrak sosial
b. Teori ketuhanan
c. Teori kekuatan
d. Teori organisasi
e. Teori historis
9. Bentuk Negara dan Pemerintahannya
a. Dalam teori-teori modern dibagi menjadi dua yaitu:
1) Negara kesatuan
2) Negara serikat
b. Ada 3 macam kerajaan monarki
1) monarki mutlak
2) monarki konstitusional
3) monarki parlementer
c. Republik itu pun dapat dibagi menjadi 3 yaitu:
1) Republik mutlak
2) Republik konstitusi
3) Republik parlemen
d. Aristoteles filosof klasik pertama membagi Negara menurut bentuk pemerintahannya menjadi 3 yaitu:
1) Monarki
2) Oligarki
3) Demokrasi
MATERI ISD
X. MANUSIA DAN KEBUDAYAAN
1. Pertumbuhan Penduduk dan Migrasi
Jumlah pertumbuhan penduduk dunia bertambah terus tanpa kendali sementara daya dukung bagi pemenuhan kebutuhan tidak diperhatikan justrubakan menjadi bumerang bagi pembangunan, sebab akan mempermudah datangnya keresahan dan gejolak sosial, bahkan memicu timbulnya ketegangan politik yang mengancam eksistensi negara.
Pembagian kerja dalam masyarakat dibedakan menurut sifat, bakat, kemampuan serta tingkat kebudayaan setempat, sehingga dalam masyarakat timbul berbagai sistem mata pencaharian.
2. Pembagian Kerja dalam Masyarakat
Menurut koentjaraningrat urutan sistem pencaharian hidup adalah sebagai berikut:
a. Berburu dan meramu
b. Perikanan
c. Bercocok tanam di ladang
d. Bercocok tanam menetap
Mata pencaharian dari masyarakat sederhana kebudayaanya ke tingkat yang lebih maju. Pada masyarakat yang lebih maju para pemburu dan penangkap ikan sudah memiliki alat-alat modern.
Selain dari itu aktivitas dari kelompok manusia juga dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain:
a. Kebutuhan sosial
b. Kebutuhan ekonomis dan politis
c. Keadaan tingkat kebudayaan penduduk
d. Keadaan lingkungan alam dan lingkungan sosialnya.
3. Unsur-unsur Kebudayaan
a. Sistem religi dan upacara keagamaan
b. Sistem dan organisasi kemasyarakatan
c. Sistem pengetahuan
d. Bahasa
e. Kesenian
f. Sistem mata pencaharian hidup
g. Sistem teknologi dan peralatan
4. Fungsi Kebudayaan bagi Masyarakat
Fungsi kebudayaan bagi masyarakat sangat besar disebabkan ada dua aspek yaitu, bermacam-macam hakikat yang harus dihadapi oleh masyarakat dan anggota masyarakat misalnya kekuatan alam sekitar dan kekuatan masyarakat itu sendiri. Kedua manusia dan masyarakat memerlukan kepuasan baik dibidang spiritual maupun material.
5. Pranata-pranata dan Institusionalisasi
a. Pranata-pranata
Pranata yaitu sistem pola sosial yang tersusun rapi dan bersifat permanen serta mengandung perilaku-perilaku tertentu yang bersifat kokoh dan terpadu demi pemuasan dan pemenuhan kebutuhan pokok masyarakat.
Norma dalam masyarakat mempunyai kekuatan mengikat dan berbeda-beda, ada empat pengertian yaitu:
1) Cara (usage)
2) Kebiasaan (folkways)
3) Tata kelakuan (mores)
4) Adat istiadat (costom)
b. Institusionalisasi
Adalah perkembangan sistem yang teratur dari norma status dan peranan-peranan yang ditetapkan dan diterima oleh masyarakat.
XI. MANUSIA DAN KEHIDUPANNYA
Setiap manusia mempunyai pandangan hidup yang bersifat kodrati karena menentukan masa masa depan seseorng. Pandangan hidup artinya pendapat atau pertimbngan yang dijadikan pegangan, pedoman, arahan, dan petunjuk hidup dunia.pandangan hidup di bagi menjadi beberapa macam yaitu:
a. Pandangan hidup yang berasal dari agama yaitu pandangan hidup yang mutlak kebenarannya.
b. Pandangan hidup yang berupa ideologi yang disesuaikan dengan kebudayaan dan norma yang terdapat pada Negara tersebut.
c. Pandangan hidup hasil renungan yaitu pandangan hidup yang relatif kebenarannya
Bagian-bagian dari manusia dan kehidupannya yaitu:
1. Cita-cita
2. Kebijakan
3. Sikap hidup
Yang medasari dari manusia dan kehidupannya yaitu:
1. Kepercayaan
2. Tujuan
3. Norma
4. Status
5. Power
6. Cita-cita
7. Kebijakan
0 komentar:
Posting Komentar